La textura
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LAS TEXTURAS |
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Curso Lectivo |
Segundo de primaria |
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Tema a desarrollar |
Las texturas |
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Objetivo General |
· Conocer diferentes texturas y su aplicación artística. |
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Objetivos Específicos |
- Favorecer la motricidad fina. - Fomentar la creatividad. - Reforzar la coordinación viso-motriz. - Afianzar la pinza digital pulgar-índice. |
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Contenidos |
Las texturas y sus diferentes tipos. Los alumnos aprenderán las diferentes texturas a través del resultado de utilizar diversos materiales a la hora de crear una obra artística con algodón, recortables de revistas y u otros materiales. |
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Actividades |
a) Collage texturas. b) Las texturas y la tecnología. |
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Metodología |
Ficha Actividad “Collage texturas” Para trabajar con diversas texturas el profesor/a propondrá un dibujo (Ficha 1) en el que los alumnos deberán “colorearlo” con materiales como: - Algodón y purpurina. - Papel cebolla de diferentes colores y pegamento. - Lana de diferentes colores. - Pastilina. El dibujo será orientativo, de forma que el alumno esté guiado en la realización del mismo y al mismo tiempo pueda ser creativo utilizando los materiales a su alcance. La actividad se realizará en clase para evitar que los padres de los alumnos les realicen la actividad a los niños/as. Las texturas y la tecnología El profesor acercará al alumno el conocimiento de las texturas y fomentará la creatividad de los mismos mediante el manejo del ordenador y las nuevas tecnologías. El profesor usará como recurso educativo el programa informático (de software libre) denominado Tux Paint. Este programa de descarga gratuita posee una interface muy intuitiva y fácil de utilizar para que los niños naveguen a través de sus menús elaborando creaciones con diferentes texturas. De esta forma los alumnos podrán de forma autónoma realizar sus creaciones siguiendo y apoyándose en las indicaciones del profesor. |
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Evaluación |
® Se tendrá en cuenta la destreza del alumno al realizar la actividad y la originalidad del trabajo. |
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Cronología |
Actividad “Collage texturas” dos clases de 55 minutos. Actividad: “Las texturas y la tecnología” una clase de 55 minutos. |
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Recursos Materiales |
- Ficha 1. - Algodón, purpurina, lana, plastilina y papel cebolla. - Un ordenador por niño o por parejas. |
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Recursos Humanos |
- El profesor/a. |
